آینده نیروی کار STEM در معرض خطر در برابر پیشینه تعمیرات عمده NSF

اریک ژاکوبسن ، استادیار آموزش ریاضی در دانشگاه ایندیانا ، در حال نزدیک شدن به پایان یک پروژه طولانی است که برای مقابله با تعصبات معلمان با هدف کمک به دانش آموزان بیشتر برای تمایز خود در ریاضیات و ادامه کار STEM نزدیک شده است. اما همه اینها چند هفته پیش متوقف شد که بنیاد ملی علمی به او اطلاع داد که وی این کمک هزینه را فسخ کرده است زیرا “این مطابق با اولویت های فعلی آژانس نیست”.
کمک هزینه Jacobsen ، که بودجه فارغ التحصیلان و پست های متعددی را تأمین می کند ، که همه در حال حاضر در اندام هستند ، تنها کسی نیست که بر آموزش STEM متمرکز شده است که توسط NSF اخیراً لغو شده است.
به گفته گرانت واچ ، یک وب سایت مستقل که کمک هزینه خاتمه یافته NSF را ردیابی می کند ، از حدود 1500 کمک هزینه که آژانس اخیراً خاتمه داده است ، حداقل 750 از اداره آموزش NSF آمده است. و این تنها لرزشی نیست که در NSF اتفاق افتاد که کنگره در سال 1950 برای “ارتقاء پیشرفت علم ؛ پیشرفت سلامت ملی ، سعادت و چاه ؛ و اطمینان از دفاع ملی ایجاد کرد.” دولت ترامپ همچنین کارمندان را آزاد کرده و پیشنهاد کرده است بودجه آژانس را کاهش دهد.
علاوه بر این ، NSF اولویت های جدیدی را اعلام کرده است که شامل پروژه های تأمین مالی با هدف استخدام بیشتر آمریکایی ها از منشأ تحت عنوان نیروی کار STEM – تمرکز اصلی بر آژانس تاریخی است.
دولت ترامپ می گوید همه این تغییرات بخشی از برنامه وی برای اصلاح NSF است ، و تنظیم “کندی علمی” ادعا شده ، ساخت “نیروی کار داخلی پایدار ساقه” و “به سرعت سرمایه گذاری های خود را در فن آوری های مهم و پیشرفته مانند هوش مصنوعی ، محاسبات کوانتومی و بیوتکنولوژی تسریع می کند.” NSF برای حمایت از آموزش STEM و تحقیقات غیر پزشکی میلیاردها دلار به دانشکده ها و دانشگاه ها می فرستد.
محققان و کارشناسان سیاست نگران هستند که مخفف اصلی برنامه های آموزشی STEM آینده طولانی مدت نیروی کار STEM را به خطر می اندازد و ملت را با کمبود دانشمندان و سایر کارگران واجد شرایط که قادر به انجام دیدگاه ترامپ “نژاد فناوری با مخالفان ژئوپلیتیکی ما” هستند ، ترک می کند.
ژاکوبسن گفت: “ممکن است دانشمندان کافی برای انجام پروژه های دیگر وجود داشته باشند. اما تا چه مدت؟ پس از همه ، آنها بازنشسته می شوند و خط لوله محکم وجود نخواهد داشت.” “فرزندان زیادی در کشور ما وجود دارند که هر روز ریاضیات و علوم را یاد می گیرند. و دلیل یادگیری آن و همچنین انجام آن ، به دلیل سرمایه گذاری تاریخی NSF در آموزش است.”
“بستن” تغییر می کند
از آنجا که ترامپ دوره دوم خود را در ژانویه آغاز کرد ، NSF عملکرد خود را افزایش داده و هرج و مرج و عدم اطمینان را در جامعه تحقیقاتی تحریک می کند. در ماه فوریه ، آژانس 10 درصد از کارمندان خود را اخراج کرد – بسیاری از کسانی که به محققان دانشگاه کمک می کنند تا روند درخواست را طی کنند و تأمین مالی کمک مالی کنند – اگرچه بعداً قاضی فدرال به NSF دستور داد تا برخی از این کارمندان را بازیابی کند.
سوزان اورتگا ، رئیس شورای مدارس عالی گفت: “غیبت آنها به این معنی است که حتی اگر بودجه برای تأمین مالی پروژه های جدید کافی باشد ، اگر غیرممکن نباشد ، تخصیص این پول عادلانه و به تأخیر می افتد.” اگرچه این و سایر تغییرات در حال حاضر “تأثیرات فوری بر روی دانش آموزان ، دانشکده های پست و دانشمندان در مشاغل اولیه دارند” ، وی گفت که “اثرات عمده ای از زنجیره” وجود خواهد داشت که حداقل 5 سال به خانه نمی روند.
براساس دفتر آمار کار ، پیش بینی می شود اشتغال بین سالهای 2023 و 2033 10.4 درصد افزایش یابد ، بیش از دو برابر شدن پیش بینی های شغلی غیر ساقه. اورتگا گفت ، اما تجزیه اداره آموزش NSF بودجه بسیاری از پروژه ها را با محوریت چگونگی بهبود نتایج STEM آموزش شروع از K-12 تأمین می کند ، پرورش نیروی کار سالم STEM Trump را که می خواهد دشوار می کند.
وی گفت: “این نوع تحقیق به ما می گوید که چگونه می توانیم برنامه های درسی ایجاد کنیم که مسیر یک برنامه دکترا را در صنعت ایجاد کند. “بیایید فراموش کنیم که آموزش و پرورش برای بهبود سیستمی که شرکت تحقیقاتی ما به آن بستگی دارد بسیار نزدیک است.”
افزودن به چالش ها ، سرکوب دولت ترامپ بر دارندگان ویزاهای بین المللی برای دانشجویان -که بخش مهمی از فارغ التحصیلان STEM را تشکیل می دهند -که می تواند تقویت خط لوله شغلی STEM را به طور فزاینده ای دشوار کند ، ویرایشگر هولدن تورپه ، ویرایشگر -این -ویرایشگر -ویرایشگر -ویرایشگر -ویراستار -in -Chief -Chief of Editor -intrichief از ویرایشگر. علم خانواده ای از مجلات.
وی گفت: “ما به شدت به تلاش بیشتری برای تولید شهروندان آمریکایی نیاز داریم.” “این برنامه ها به گروه های حاشیه نشین یا شخص دیگری اختصاص داده شده است ، افرادی هستند که باید ورود به علم را تشویق کنند. حتی اگر دلیل ایجاد برخی از این برنامه ها را قبول نکنید.
با ادامه این تغییرات ، NSF بدون رهبری مداوم باقی می ماند. Sethuraman Panchanathan – ترامپ منصوب شده ، که از سال 2020 آژانس را اداره می کند – در پایان ماه آوریل امضا می شود و اظهار داشت که او هر کاری را انجام داده است که می تواند “مأموریت بحرانی آژانس را پالایش کند”.
در اوایل ماه جاری ، NSF طرحی را برای محدود کردن درصد هزینه های غیرمستقیم – که فضای آزمایشگاهی صندوق و سایر مطالعاتی که برای چندین پروژه مورد استفاده قرار می گیرد – برای دانشگاه ها با 15 درصد اعلام کرد. در همین زمان ، بودجه بودجه ترامپ پیشنهاد کرده است که بودجه NSF برای سال 2026 با 55 درصد کاهش یابد ، که شامل کاهش 3.5 میلیارد دلار از بودجه کل آموزش و تحقیق آژانس ، 1.1 میلیارد دلار از برنامه ها برای گسترش مشارکت و 93 میلیون دلار برای مدیریت آژانس ها است.
ائتلافی از مدیران سابق NSF و روسای شورای علوم ملی این پیشنهاد را منفجر کرده است و می گوید “پیشرفت علمی را خنثی می کند ، کار تحقیقاتی را کاهش می دهد و یک دهه را برای بازیابی” و “به سرعت پیگیری برنامه های چین برای تسلط تکنولوژیکی” می کند.
اگرچه کنگره برای تبدیل شدن به یک قانون ، باید پیشنهاد بودجه ترامپ را در اواخر سال جاری تصویب کند ، اما NSF در حال حاضر با بودجه کمتری برای آینده آماده می شود.
مطابق علمNSF 37 بخش را در هشت مدیر خود از بین می برد و همچنین نظارت جدیدی از عضویت ناشناخته ایجاد می کند ، که هنگام بررسی یک پیشنهاد برای اطمینان از عدم نقض اولویت های جدید آژانس برای مبارزه با DE-D ، حرف آخر را خواهد داد. علاوه بر این ، NSF در اوایل ماه جاری اعلام کرد که قصد دارد بیش از نیمی از دولت های ارشد خود را کوتاه کند و تعداد “روتاتورها” را که از آکادمی به دست آمده است ، کاهش دهد ، که دو سال تا چهار سال برای کمک به NSF در انتخاب کدام یک از آنها برای تأمین اعتبار بخشی از استراتژی های پس انداز هزینه خود را کاهش می دهد.
این عواقب عمده ای برای ابتکارات مربوط به NSF مانند آموزش فناوری پیشرفته (ATE) دارد ، که یک تلاش مجاز کنگره است که توسط دانشکده های جامعه به رهبری طراحی شده است ، برای بهبود و گسترش برنامه های آموزشی تکنسین برای کار در ساقه های بالا و پیشرفته که باعث تحریک اقتصاد ایالات متحده می شود.
الن هاوس ، معاون رئیس جمهور مرتبط با امور دانشگاهی و دانشجویی در انجمن کالج های جامعه آمریکا می گوید: “ATE به شدت تحت تأثیر روتاتورها در کالج های جامعه قرار دارد.” “با روتاتورهای بلوک برش ، ما برخی از این تخصص ها را نه تنها در آموزش تجهیزات STEM ، بلکه در فضای دانشکده در جامعه نیز از دست می دهیم ، که این یک قطعه منحصر به فرد از نیروی کار آموزش STEM و STEM است.”
بسیاری از دانش آموزان آینده در جامعه که ممکن است بخواهند در سالهای آینده در برنامه ای مانند Ate شرکت کنند ، آنها فقط اکنون در کلاسهای K-12 خود در معرض استیل فیلدز قرار می گیرند. و پروژه هایی مانند Jacobsen (محقق ریاضیات IU) باید بیشتر از این دانشجویان کمک کند تا از مواد دانشگاهی مورد نیاز برای پیگیری چنین مشاغل احساس راحتی کنند. وی و دیگران گفت ، اما لغو کمک های مالی وی و سایر کمک های مالی وی و سایر کمک های مالی STEM برای چندین دهه سرمایه گذاری فدرال در آموزش STEM تضعیف شده است.
وی گفت: “ما قبلاً بخش بزرگتر کار را انجام داده ایم و بخش بزرگتر پول را خرج کرده ایم.” “بدون هیچ مبلغ نهایی ، ما نمی توانیم کار خود را تمام کنیم ، به این معنی که مردم از دانشی که می آموزیم استفاده نمی کنند. ما هنوز نمی دانیم ابزاری که ما در حال توسعه هستیم کار می کند. و اکنون ما هرگز درک نخواهیم کرد. این فقط این سرمایه گذاری را از دست می دهد.”




